COMPTES RENDUS DE STAGES


Stage MAFPEN - Histoire du Temps présent
3-4 avril et 29 mai 1997 - IUFM de Bourgogne

Ce stage avait pour objectif de faire le point sur la notion d’histoire du temps présent, de faire l’état de la recherche puis de réfléchir à l’approche pédagogique du temps présent dans les classes de collèges et de lycées. Après une présentation historiographique et épistémologique, une mise au point a été faite sur deux questions d’actualité : la situation en Algérie et les troubles dans les Balkans au travers du cas bosniaque. Des exemples de séquences pédagogiques ont été proposés pour mettre en œuvre ces deux thèmes.


 


MISES
AU POINT

 

Écrire et enseigner l’histoire du temps présent
Philippe POIRRIER
(Maître de Conférences à l’Université de Bourgogne)
La guerre et l’Algérie
Stéphane GACON
(Professeur d’histoire-géographie au collège de Marsannay-la-Côte)
La crise dans les Balkans : l’exemple bosniaque
Alain CHICOUARD
(Professeur d’histoire-géographie au lycée Joseph Fourier d’Auxerre)

       
 


SÉQUENCE
PÉDAGOGIQUE

 

La question yougoslave
Véronique MARTIN
(Professeur d’histoire-géographie au collège Pasteur de Montbard)

 

 

 


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