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LE SANCTUAIRE DE DELPHES
QUESTIONNAIRE n° 1
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1- |
Consignes
générales |
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2- |
Questions |
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3- |
Travail
d'élève |
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1- |
Consignes
générales |
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Ce travail est à effectuer d'abord au crayon
de papier puis à mettre à l'encre lors de la mise en commun. Applique toi. |
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Ton objectif est
de reconstituer l'itinéraire qu'utilisaient les Grecs au fur et à mesure qu'ils
visitaient le sanctuaire, de voir à quoi ressemblaient les différents monuments et de
savoir à quoi ils servaient. |
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Usage du cédérom
Clique sur Delphes puis sur Découverte du site.
Laisse se dérouler la présentation
au moins jusqu'à la citation de Théophile Homolle.
Clique alors sur la flèche en
bas à gauche
et ensuite sur l'icône représentant un texte en bas à droite
Lis ce texte.
Clique sur la flèche en bas
à gauche
Clique ensuite sur Le sanctuaire d'Apollon
puis sur l'icône du plan, à droite.
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A l'aide de la maquette ou du plan
du sanctuaire accessible avec l'icône en bas à droite, réponds aux questions
suivantes : |
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2- |
Questions |
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1- |
En t'aidant des numéros portés sur le plan,
cherche sur le plan l'entrée du sanctuaire.
Où se situe-t-elle ? (utilise les repères géographiques : Nord, Sud...)
Les Grecs pénétraient dans un chemin qui s'appelait la Voie sacrée. |
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Clique sur Voie sacrée (17)
Regarde successivement les 5 photos du cédérom (utilise la flèche
située en bas à droite sous l'image) pour voir à quoi ressemblait ce chemin. |
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Explique à l'aide des photos ce qu'est une
Voie sacrée. |
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2- |
Retourne ensuite à la maquette. |
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La liste suivante représente les monuments du
sanctuaire :
Le théâtre / le temple d'Apollon / le trésor des Siphniens / le trésor des
Athéniens
Classe ces monuments dans l'ordre où ils apparaissaient à un Grec qui visitait le
sanctuaire. |
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Clique sur Trésor des Athéniens.
Observe successivement les 7 photos.
Retourne à la maquette.
Clique sur Trésor des Siphniens.
Observe successivement les 3 photos. |
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Décris la photo 7 qui représente le Trésor
des Athéniens (forme, matériaux...).
Compare-la avec la photo 2 qui représente le Trésor des Siphniens.
Quelles différences observes-tu ?
A quel autre monument connu cela te fait-il penser ? |
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3- |
Retourne au sommaire
intermédiaire en cliquant sur la flèche en bas à
gauche.
Clique sur la rubrique Le Stade
et le Gymnase. |
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Il y avait un stade au sommet
du sanctuaire.
Observe avec attention les photos 3, 5 et surtout 6.
Quelle est la forme générale du stade ?
Sur quoi s'asseyaient les spectateurs ? |
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Clique sur l'icône permettant d'accéder au texte à droite.
Lis ce texte. |
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Combien le stade pouvait-il contenir de
spectateurs ? |
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4- |
Retourne au sommaire
intermédiaire en cliquant sur la flèche en bas à
gauche.
Clique sur Le sanctuaire
d'Apollon.
Observe le temple d'Apollon sur la maquette.
Clique sur le temple lui-même.
Observe les photos 11-12-13. |
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Quelles différences constates-tu entre la
maquette ou le dessin (13) et la réalité actuelle (11-12) ? |
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5- |
Retourne à la maquette. |
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Classe dans un tableau les quatre grands types
de monuments que tu as déjà observés (temple, théâtre, trésors, gymnase) en fonction
des activités qui y sont menées. |
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| activités
religieuses |
activités sportives |
activités
artistiques |
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6- |
Une statue aujourd'hui célèbre a été
découverte dans le sanctuaire de Delphes : l'Aurige. |
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Cherche sur le cédérom dans
la rubrique Statuaire si tu trouves l'Aurige.
Observe toutes les photos le concernant. |
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Quand tu l'auras trouvée, décris-là en
indiquant son sujet (ce qu'elle représente), sa taille, le matériau utilisé, etc.
A ton avis, pourquoi trouve-t-on une statue de ce type dans un sanctuaire (fais des
hypothèses) ? |
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7- |
Prends le timbre
représentant le centenaire de l'École française d'Athènes. |
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Retourne à la maquette en
cliquant sur Apollon. |
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Le monument représenté sur le timbre est-il
un des monuments du sanctuaire d'Apollon ? |
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Sur le cédérom consulte la
rubrique Athéna.
Cherche si tu trouves ce monument. Ce monument est une tholos.
Observe les photos 7-9-13. |
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En quelle année ces photos ont-elle été
prises ?
Quelles différences observes-tu entre ces photos ?
Compare la photo 13 avec le timbre. Qu'y a-t-il de différent ? Pourquoi une partie du
timbre est-elle coloriée en bleu ? Existe-t-elle aujourd'hui ? Pourquoi ? |
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8- |
Retourne au Sommaire.
Clique sur Delphes.
Clique sur La grande fouille. |
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Quelle est la profession des hommes qui nous
permettent de savoir de façon aussi précise ce qui se déroulait à Delphes à l'époque
classique ?
Depuis quand a-t-on commencé des recherches à Delphes ? |
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3- |
Travail
d'élève |
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Cliquez sur la vignette ci-dessous pour afficher en
plein écran le début du travail de l'élève |
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sommaire / démarche
/ fiches-objectifs / bibliographie |