En juillet 2010, fouillant dans une excellente librairie indépendante de Dijon, je découvris l’ouvrage de Timothy Brook, Le chapeau de Vermeer et son sous-titre le XVIIe siècle à l’aube de la mondialisation. Sa lecture fut passionnante : l’auteur part de plusieurs tableaux de Veermeer pour décrypter le monde. Ainsi la vue de Delft permet de présenter la compagnie des Indes Orientales. 

A la suite d’autres lectures, d’auteurs de l’histoire globale (voir Grataloup ou encore Norel), cette première leçon "l’Europe dans le monde au début du XVIIIe siècle" pour le nouveau programme de 4e propose une entrée sur les Pays-Bas ou Provinces Unies. De plus je propose d’utiliser comme Timothy Brook, deux tableaux de Vermeer.

Problématique : 

En quoi l’exemple hollandais montre l’expansion des échanges économiques de l’Europe dans le monde ? 

Démarche :

1er partie :1h en salle informatique avec la fiche 1 à propos de l’exemple hollandais.

2e partie : les puissances européennes dans le monde et le cas de la Chine.(histoire globale !). 

TICE :

salle informatique ; correction TNI et/ou vidéoprojecteur.

Socle commun : 

Lire et employer différents langages.

rechercher sur internet C4.4

Bibliographie : 

Timothy Brook, Le chapeau de Vermeer, le XVIIe siècle à l’aube de la mondialisation, Histoire Payot, 2009.

Philippe Norel, L’histoire économique globale, Seuil, 2009.

Pour les cartes : le site internet : http://www.cyberhistoiregeo.fr/?lang=fr

Un article de ce site sur l’industrialisation en Angleterre au XVIIIe et la grande divergence avec la Chine : 

http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spiphistoire/spip.php?article387&lang=fr