Angélique MARIE webmestre
Professeure agrégée d’histoire
IAN Histoire-géographie
Lycée Carnot - Dijon
Mises au point scientifiques
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Pédagogie - Didactique
- chevron_rightRéflexion : le fait religieux et le cours d’histoire en 6e.
- chevron_rightLes compétences en histoire géographie et les liens avec le socle
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- chevron_rightCompte rendu d’une stratégie de classe inversée en collège (1)
- chevron_rightL’utilisation de cartes mentales en 4e
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EMC
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- chevron_rightClasse de 1ère : patrimoine et EMC
Veille numérique.
- chevron_rightLes nouveautés numériques de la rentrée 2023-2024.
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MOOC HG
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- chevron_rightMooc hg 5 : Europana - Utilisation en classe (2nde)
- chevron_rightMooc HG5 : Europeana, mission avancée et mission élève (gif)
- chevron_rightMooc HG5 : Une activité en classe avec Europeana (4eme)
- chevron_rightMooc HG5 : Mission "One clic" Europeana
- chevron_rightMoochg5 : La balado-diffusion en histoire
- chevron_rightMooc HG5 : C’est parti !
- chevron_rightMOOC HG 4 - Jouer hors la classe - En sortie scolaire
Continuité pédagogique et hybridation
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- chevron_rightComment travailler l’oral à distance ?
- chevron_rightAssurer la continuité pédagogique : des activités proposées par les enseignants de notre Académie.
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- chevron_rightCréer un formulaire PDF à compléter pour vos élèves
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Séances/ Séquences
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- chevron_rightProjet d’uchronie en classe de 1ere européenne
- chevron_rightSéquence pédagogique sur le complot en 1er (EMC)
- chevron_rightDes ressources numériques pour enseigner l’Afrique dans la mondialisation.
- chevron_rightEntretien avec P. Rekacewicz, cartographe radical
TraAM 2022 2023
- chevron_rightBilan académique des TraAM 2022 2023
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- chevron_rightUn enquête géographique sur la rupture du barrage de Malpasset .
- chevron_rightCode Napoléon : un jeu d’évasion.
- chevron_rightUn jeu d’évasion numérique sur les services secrets soviétiques et américains durant la Guerre Froide.
- chevron_rightSolutré, un Serious Game pour vivre la gouvernance territoriale d’un patrimoine naturel protégé
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